Poster – dia 21 de outubro
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Foyer do auditório |
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| 2 | GRUPOS ESCOLARES: BREVE RETROSPECTIVA HISTÓRICA DA ESCOLA MUNICIPAL JOAQUIM MURTINHO EM DOURADOS-MS AUTOR(ES): Flávia Paula Nogueira Aranda |
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| 2 | HISTÓRIA DAS INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS ESPECIALIZADAS: O INSTITUTO DE CEGOS DO BRASIL CENTRAL DE UBERABA (1942-1963)AUTOR(ES): Wandelcy Leão Junior; Giseli Cristina do Vale Gatti | |
| 2 | MOVIMENTO ESTUDANTIL SECUNDARISTA (1940-1970): O ESTADO DA QUESTÃO NAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS NO CAMPO DA EDUCAÇÃO AUTOR(ES): Janaina Soares Cecilio dos Santos |
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| 2 | NARRATIVAS SOBRE O PRIMEIRO GRUPO ESCOLAR DO MUNICÍPIO 1949-1971AUTOR(ES): RenI Maria Jacob | |
| 2 | OS COMBATES DOS PROFESSORES SECUNDARISTAS NO SUL DE MATO GROSSO AUTOR(ES): Abigail Ferreira Alves; Jéssica Lima Urbieta |
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| 2 | PROFESSORA HERMANTINA RICCIOPPO: PRIMEIROS APONTAMENTOS SOBRE SUA HISTÓRIA DE VIDA AUTOR(ES): Diego Carlos Pereira |
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| 4 | COMUNIDADE DE APRENDIZAGEM: A PRODUÇÃO DE SENTIDOS NA PRÁTICA DOCENTE AUTOR(ES): Elizabeth Silva; Eglen Silvia Pipi Rodrigues |
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| 4 | O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO E SUAS ESTRATÉGIAS FORMATIVAS AUTOR(ES): Carla de Britto Ribeiro Carvalho |
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| 5 | EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA: BALANÇO DAS AÇÕES DO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO PARA A SUA INSTITUCIONALIZAÇÃO NO BRASIL AUTOR(ES): Lívia Soares de Lima Sousa; Daniela da Costa Britto Pereira Lima |
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| 5 | ARTE, CULTURA E INTERDISCIPLINARIDADE NA LDB/96, NO PNE/14 E NA CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988 AUTOR(ES): Leonardo Marcelino |
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| 5 | A IMPLEMENTAÇÃO E O USO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA NOS CENTROS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO ÂMBITO PROINFÂNCIA AUTOR(ES): Emanoela Celestino Almeida Ramos |
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| 5 | PROGRAMA DE REESTRURAÇÃO E EXPANSÃO DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS – UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA AUTOR(ES): Renan Freitas da Silva |
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| 5 | O ETHOS DOCENTE NOS CURSOS DE FORMAÇÃO INICIAL NOS CAMPI RIO VERDE E CERES DO INSTITUTO FEDERAL GOIANO AUTOR(ES): Simone da Costa Estrela; Luciana; Rafael Castro Rabelo |
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| 5 | ANÁLISE DA CORRELAÇÃO ENTRE O DESEMPENHO DOS ESTUDANTES NO VESTIBULAR E O DESEMPENHO DESTES NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO: REFLEXÕES SOBRE A PERMANÊNCIA AUTOR(ES): Douglas Ehle Nodari |
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| 5 | NEOLIBERALISMO E EDUCAÇÃO: O PACTO PELA EDUCAÇÃO NO ESTADO DE GOIÁS (2011) E SUAS IMPLICAÇÕES NO INTERIOR DE DOIS COLÉGIOS DA REDE ESTADUAL DA CIDADE DE IPORÁ GO AUTOR(ES): Kaio Jose Silva Maluf Franco; Milena Lourdes Gomes Kirsten; Lúcia Helena M. M. Oliveira |
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| 5 | VALORIZAÇÃO DOCENTE NO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS (PAR): ANÁLISE DE MUNICÍPIOS SUL-MATO-GROSSENSES AUTOR(ES): Fabiana Rodrigues dos Santos |
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| 5 | POLÍTICAS DE CURRÍCULO PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA: CAMINHOS DA LÍNGUA PORTUGUESA EM UM MUNICÍPIO GOIANO AUTOR(ES): Sonia Aparecida Faleiros; Ari Raimann |
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| 5 | UM MAPEAMENTO SOBRE O EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO. AUTOR(ES): Natalia Messina; Fabiola Teixeira Araujo Rios; Osvaldo Dalberio Dal Bello |
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| 5 | POLÍTICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA EM FOCO. AUTOR(ES): ANA KATIA FERREIRA DE ASSIS |
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| 5 | ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA NOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO (PPGE) DO ESTADO DE GOIÁS AUTOR(ES): Lazara Yara Ferreira Valverde; Michele Silva Sacardo |
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| 5 | PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE O ADOLESCENTE EM CONFLITO COM A LEI: UM PERFIL DO BANCO DE TESES DA CAPES AUTOR(ES): Guilherme Angerames Rodrigues Vargas; Maria do Horto Salles Tiellet |
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| 5 | O PIBID NAS PESQUISAS EM POLÍTICAS EDUCACIONAIS: EM BUSCA DE UM MARCO TEÓRICO-METODOLÓGICO AUTOR(ES): Gislene Alves do Amaral |
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| 5 | VIOLÊNCIA: O DISCURSO DOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL, DAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE CÁCERES – MT. AUTOR(ES): Frádia Cícera de Castro Tsukamoto; Maria do Horto Salles Tiellet |
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| 5 | TERRITÓRIOS ETNOEDUCACIONAIS: PRIMEIRA APROXIMAÇÃO AUTOR(ES): Severiá Maria Idioriê Xavante |
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| 5 | A GESTÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: TEORIA E PRÁTICA DO TRABALHO ADMINISTRATIVO E PEDAGÓGICO DO DIRETOR DE CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL. AUTOR(ES): José Humberto Monteiro Pereira; Elessandra Aparecida da Silva Torres |
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| 5 | PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NOS MUNICÍPIOS DE CORUMBÁ E LADÁRIO, MS, BRASIL: LEITURAS DE POSSIBILIDADES E DESAFIOS AUTOR(ES): Alexandre Cougo de Cougo |
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| 5 | PROGRAMA NACIONAL DE INCENTIVO À LEITURA (PROLER) E SEUS IMPACTOS NO ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA (IDEB) DO MUNICÍPIO DE UBERABA, MINAS GERAIS. AUTOR(ES): Cinayana Silva Correia; Luciana Beatriz de Oliveira Bar de Carvalho |
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| 7 | DAS IDEIAS PIPOCAS DO POETA SILVA FREIRE AS VIVÊNCIAS DE AUTORIAS INFANTIS AUTOR(ES): Daniela Barros da Silva Freire Andrade; Iury Lara Alves |
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| 7 | OS DESENHOS ANIMADOS E A FORMAÇÃO DA CRIANÇA AUTOR(ES): Letícia Borges da Costa |
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| 7 | OS PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: As Concepções E Práticas Dos Professores Como Elemento Mediador AUTOR(ES): Priscilla de Andrade Silva Ximenes; Altina Abadia da Silva |
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| 7 | EDUCAÇÃO INFANTIL EM MEIO A LÓGICA DO CAPITAL: A ESCOLA E A PRÁTICA DO CONSUMISMO INFANTIL . AUTOR(ES): Aline Cristine Ferreira Braga do Carmo. |
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| 8 | O PROFESSOR INICIANTE NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA AUTOR(ES): Júlio Henrique da Cunha Neto |
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| 8 | TRABALHO E TRABALHO DOCENTE: CONSTITUINTES DA FORMAÇÃO ONTOLÓGICA DO SER HUMANO AUTOR(ES): Josiane Lopes Medeiros; Luciene Lima de Assis Pires |
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| 8 | AS REPRESENTAÇÕES DA PROFISSIONALIDADE DO TRABALHO DOCENTE POR PROFESSORES AUTOR(ES): Maira dos Santos Mussato |
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| 8 | FORMAÇÃO INICIAL E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL: PRÁTICAS DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. AUTOR(ES): Alessandra Silva Luiz; Ordália Alves Almeida |
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| 8 | O ESTADO DA ARTE: OS PROFESSORES E AS TICS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NOS CURSOS DE ENGENHARIA AUTOR(ES): Neusa Abadia Gomes Andrade |
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| 8 | O ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS E A PEDAGOGIA CRÍTICA AUTOR(ES): Vitalino Garcia Oliveira |
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| 8 | CICLOS DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO HUMANO E A QUESTÃO DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA AUTOR(ES): Suzane Ribeiro Milhomem; Lúcia Helena M. M. Oliveira |
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| 8 | PROFESSORES E ALUNOS UNIVERSITÁRIOS: MAIS DO QUE DESAFIOS, UMA REALIZAÇÃO PESSOAL AUTOR(ES): Fabiola Teixeira Araujo Rios; Natalia Messina |
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| 8 | MÍDIAS E FORMAÇÃO DOCENTE: UMA PESQUISA SOBRE O USO DE MÍDIAS PELOS PROFESSORES E SUAS RESISTÊNCIAS. AUTOR(ES): Douglas Eduardo Silva |
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| 8 | PESQUISAS INTERVENTIVAS NO PERIÓDICO ELETRÔNICO CADERNOS DE PESQUISA: PESQUISA-AÇÃO ENTRE INSPIRAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO AUTOR(ES): Octávio Marcos Martins Mani; Daniella de Souza Bezerra |
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| 8 | O TRABALHO DOCENTE NA PERSPECTIVA DA CORPOREIDADE FACE ÀS REFORMAS EDUCACIONAIS DO BRASIL NA DÉCADA DE 1990 AUTOR(ES): Luce Mary Vespasiano |
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| 8 | POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: O PROINFANTIL AUTOR(ES): Valéria Aparecida Benites de Oliveira Cabral |
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| 8 | OFERTA E DEMANDA POR VAGAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA PRIMEIRA E NA SEGUNDA FASE: Um Estudo De Caso AUTOR(ES): Eliane Batista Gonçalves; Maria de Lourdes dos Santos Silva |
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| 9 | A EXPERIÊNCIA DOS EXAMES SUPLETIVOS EM GOIÁS AUTOR(ES): Bruna Lorrany da Silva |
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| 9 | ALUNO ATLETA E O SUCESSO ESCOLAR: UMA ANÁLISE DAS ESTRATÉGIAS DO DISCENTE PARA CONCILIAR TREINO E ESTUDO AUTOR(ES): Railma Barros Coelho |
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| 9 | A LEGIÃO DA BOA VONTADE COMO ORGANIZAÇÃO DO TERCEIRO SETOR: INTERVENÇÃO E AÇÃO SOCIOEDUCATIVA NO MUNICÍPIO DE MONTES CLAROS – MINAS GERAIS AUTOR(ES): Cláudia Rosane Parrela |
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| 9 | A FORMAÇÃO POLICIAL MILITAR PARA A DEFESA E PROMOÇÃO DOS DIREITOS DA POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA AUTOR(ES): James Jacio Ferreira |
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| 9 | EDUCAÇÃO E TRABALHO NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE (SUS) AUTOR(ES): Hellen Cristina Sthal; Catia Regina Assis Almeida Leal |
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| 9 | OS DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO INTEGRADO NO PROEJA-FIC/PRONATEC DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE GOIÂNIA AUTOR(ES): Andréia Ferreira dos Santos |
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| 9 | EXPERIÊNCIA DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA AO ENSINO FUNDAMENTAL E OS DESAFIOS DA CONTINUIDADE DO PROCESSO DE FORMAÇÃO: RESULTADOS PRELIMINARES AUTOR(ES): Eliel Regis de Lima; Sandro Benedito SguareziSilva |
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| 9 | A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR NA FORMAÇÃO POLÍTICA DOS JOVENS QUE ESTUDAM NA ESCOLA ESTADUAL MADRE CRISTINA NO ASSENTAMENTO ROSELI NUNES – MIRASSOL D’OESTE/MT. AUTOR(ES): Edson Félix da Silva; Sandro Benedito Sguarezi |
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| 9 | A LINGUAGEM TRANSIARTE COMO FACILITADORA DA EMANCIPAÇÃO DOS SUJEITOS NA EJA AUTOR(ES): Simone Alves Côrtes; Jéssica Nayara do Santos Mendonça |
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| 9 | DOS DILEMAS DO MUNDO DO TRABALHO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA À FORMAÇÃO DO TRABALHADOR NO PROEJA AUTOR(ES): Rodrigo de Freitas Amorim |
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| 10 | A LITERATURA COMPACTUANDO COM A ALFABETIZAÇÃO: O PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO E O USO DOS ACERVOS LITERÁRIOS EM SALA DE AULA AUTOR(ES): Regiane Pradela da Silva Bastos; Cancionila Janzkovski Cardoso |
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| 10 | O ESPAÇO OCUPADO PELA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA NOS DOCUMENTOS CURRICULARES OFICIAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: ‘SE ESSA RUA, SE ESSA RUA FOSSE MINHA’ AUTOR(ES): Priscila Souza Damazio |
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| 10 | APROPRIAÇÃO DA CULTURA ESCRITA PELA CRIANÇA DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: O QUE PENSAM E FAZEM OS/AS PROFESSORES/AS AUTOR(ES): Amanda Czernisz Barbosa; Regina Aparecida Marques de Souza |
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| 10 | LETRAMENTO ACADÊMICO: REFLEXÕES SOBRE A ESCRITA DOS ACADÊMICOS NO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA ESTADUAL AUTOR(ES): Iara Maria Batista |
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| 10 | MEDIAÇÃO EM LEITURA DE TEXTO LITERÁRIO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO AUTOR(ES): Amanda Vieira Rabelo |
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| 12 | INTERFACE CURRICULAR: A LEI FEDERAL Nº 10.639/03 E AS PRÁTICAS CURRICULARES DO CEJA CÁCERES/MT AUTOR(ES): Antonio Sidney Miranda Silva |
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| 12 | O CURRÍCULO DE CIÊNCIAS NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO E O PNAIC EM UM MUNICÍPIO DO SUDOESTE GOIANO AUTOR(ES): Michelle Cristine da Silva Toti; Daniella de Souza Bezerra |
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| 12 | O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INTEGRAL AUTOR(ES): Sandra Almeida Ferreira Camargo |
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| 12 | REDE DE SIGNIFICAÇÕES: CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL DO/NO CAMPO AUTOR(ES): Adriana Pacheco; Jaqueline Pasuch |
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| 12 | DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA AUTOR(ES): Francisca Edilza Barbosa de Andrade Carvalho; Suely Dulce de Castilho |
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| 14 | PROFESSOR PARTICULAR NAS PRODUÇÕES DO CAMPO DA EDUCAÇÃO AUTOR(ES): Letícia Casagrande Oliveira |
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| 14 | A PRODUÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR EM UM COLÉGIO DE PRESTÍGIO DE CAMPO GRANDE: UMA ANÁLISE SOBRE O OLHAR DOS GESTORES AUTOR(ES): Beatriz Hiromi Miura; Abigail Ferreira Alves |
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| 14 | AÇÕES AFIRMATIVAS NA UFG: UM ESTUDO SOBRE DESEMPENHO ACADÊMICO INTEGRAL. AUTOR(ES): Paula Fernandes de Assis Crivello Neves; Gina Glaydes Guimarães de Fari |
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| 15 | OUVINDO VOZES E PROMOVENDO DIÁLOGO AUTOR(ES): Karine Sânya Dutra Silva; Zaqueu Henrique de Souza; Sandra Regina Longhin |
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| 15 | A CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO E O LETRAMENTO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO CONTEXTO DA ESCOLA INCLUSIVA AUTOR(ES): Rosiney Vaz de Melo Almeida |
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| 15 | ADAPTAÇÕES DA CHILDHOOD AUTISM RATING SCALE – VERSÃO EM PORTUGUÊS PARA DESENVOLVIMENTO DE ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS AUTOR(ES): Morgana de Fatima Agostini Martins; Adriana Onofre Schmitz |
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Local: Foyer do auditório |
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| 16 | ESTADO DA ARTE SOBRE POLÍTICAS EDUCACIONAIS VOLTADAS PARA AS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO NO BRASIL (2005-2010) AUTOR(ES): Marieunice Pereira Campos dos Santos; Marcia Rodrigues Leal |
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| 16 | MOBILE LEARNING (APRENDIZAGEM MÓVEL DIGITAL) NA PEDAGOGIA DOS MULTILETRAMENTOS: NOVOS PARADIGMAS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE AUTOR(ES): Julio Cesar Oliveira Bernardo |
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| 16 | UMA ANÁLISE SOBRE SER CRIANÇA NO FILME “MENINO MALUQUINHO” AUTOR(ES): Pedro Aparecido Barreto de Melo |
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| 19 | GEOMETRIA E EDUCAÇÃO INFANTIL: MAPEAMENTO DAS DISSERTAÇÕES E TESES DEFENDIDAS NO BRASIL NO PERÍODO DE 2007 A 2014 AUTOR(ES): Suelene de Rezende e Silva |
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| 19 | TENDÊNCIA DA PESQUISA SOBRE A UTILIZAÇÃO DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO DE ESTATÍSTICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL AUTOR(ES): Edmeire Aparecida Fontana |
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| 20 | AÇÕES AFIRMATIVAS NA UNIVERSIDADE: A PRODUÇÃO EM PERIÓDICOS CIENTÍFICOS DO CAMPO DA PSICOLOGIA (2002-2012) AUTOR(ES): Tatianny Alves Mendes; Edna Mendonça Oliveira de Queiroz |
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| 20 | JOVENS ESTUDANTES, FAMÍLIAS E EXCLUSÃO: AS AÇÕES AFIRMATIVAS NA UFG AUTOR(ES): Diana Martins Tsuge; Edna Mendonça Oliveira de Queiroz |
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| 21 | A PRÁTICA RELIGIOSA NA UMBANDA COMO PRÁTICA EDUCATIVA AUTOR(ES): Mauricio Benedito da Silva Vieira |
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| 21 | JUVENTUDE E RELAÇÕES RACIAIS – A COMUNIDADE JOVEM QUILOMBOLA DE MORRINHOS/MT AUTOR(ES): Zizele Ferreira dos Santos |
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| 21 | MULHER ASSENTADA E FIGURAÇÕES SOCIAIS: UM ESTUDO SOBRE AS EGRESSAS DO CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS/PRONERA AUTOR(ES): Roberta de Almeida Sorano Tropaldi |
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| 21 | A INTERFACE DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS E SABERES CULTURAIS EM TERRITÓRIO QUILOMBOLA: UM ESTUDO NA COMUNIDADE NOSSA SENHORA DE FÁTIMA DO CRAUATEUA EM SÃO MIGUEL DO GUAMÁ-PA. AUTOR(ES): Lais Rodrigues Campos |
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| 21 | TRAJETÓRIA DE VIDA DOS ALUNOS NEGROS DO CURSO GINASIAL DE 1945 ( COLÉGIO LICEU CUIABANO) AUTOR(ES): Raquel Furtunato da Silva |
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| 23 | OS MODOS DE CONSTITUIR FEMINILIDADES NOS LIVROS INFANTIS AUTOR(ES): Francisca Alves da Silva |